如有技術(shù)難題,可以利用網(wǎng)絡(luò)視頻由上級計量技術(shù)機構(gòu)召集進行遠程會診,還可連線儀器售后工程師進行技術(shù)協(xié)助。為什么要研究遠程計量校準呢?隨著社會的進步、科技的發(fā)展,人們對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來越高。高技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)復雜性增加、制造難度增大,所以對生產(chǎn)設(shè)備的計量校準要求也隨之提高。對于儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家和單位來說,一家、的第三方校準機構(gòu)是儀器校準工作的。
對于儀器設(shè)備生產(chǎn)廠家和單位來說,一家、的第三方校準機構(gòu)是儀器校準工作的。在認證審核過程中,一些審核員經(jīng)常向受審核方提出偏離標準的要求,其中一個明顯的表現(xiàn)就是不能將校準和檢定的概念加以區(qū)分。然而部分傳統(tǒng)的計量標準裝置龐大不易搬動,或者屬于在線校準無法搬動,更有部分屬于精密設(shè)備禁止搬動,所以增加了量值傳遞和計量校準的難度。
檢測實驗室,出具的是《檢測報告》或《測試報告》,所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的,其所出具的報告都被審核員認可。在認證審核過程中,一些審核員經(jīng)常向受審核方提出偏離標準的要求,其中一個明顯的表現(xiàn)就是不能將校準和檢定的概念加以區(qū)分。通過遠程計量校準不但可以對下級單位進行計量器具校準得到準確數(shù)據(jù),還可以掌握校準過程中的每個動作和步驟,對校準過程中發(fā)現(xiàn)的問題可以及時糾正、指導,對被校計量技術(shù)機構(gòu)的能力提升是一種有效推進。
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